Ugandan kids หมดหวังที่โรงเรียนปิดยาว Mathias Okwako ในชุดนักเรียนของเขากระโดดลงไปในโคลนและเริ่มค้นหาทองคำทุกวัน ซึ่งเป็นสินค้าโภคภัณฑ์ที่อาจใกล้มือเขามากกว่าทรัพย์สินล้ำค่าอื่นๆ นั่นคือการศึกษา โรงเรียนในชนบทของเขาในยูกันดาอยู่เฉยๆ ฝั่งตรงข้ามถนนจากหนองน้ำ ซึ่งตอนนี้เขาและเด็กๆ อีกหลายคนทำงานเป็นคนงานเหมืองอย่างไม่เป็นทางการ วัชพืชเติบโตในห้องเรียนบางแห่ง ที่กรอบหน้าต่างถูกขโมยไปเพื่อทำฟืน โรงเรียนอื่นในบริเวณใกล้เคียงกำลังให้เช่าห้องแก่ผู้เช่า
โรงเรียนของยูกันดาถูกปิดโดยสมบูรณ์หรือบางส่วนมานานกว่า 77 สัปดาห์เนื่องจากการระบาดของโคโรนาไวรัสซึ่งเป็นการหยุดชะงักที่ยาวนานที่สุดในโลก ตามตัวเลขจากหน่วยงานด้านวัฒนธรรมของสหประชาชาติ โรงเรียนของรัฐส่วนใหญ่ซึ่งให้บริการเด็กส่วนใหญ่ในประเทศแอฟริกาตะวันออกนี้ ต่างจากหลายๆ ส่วนในโลกที่ย้ายบทเรียนทางออนไลน์ ไม่สามารถเปิดสอนแบบเสมือนจริงได้ ในช่องว่างด้านซ้าย นักเรียนบางคนแต่งงาน บางคนกำลังเผชิญกับการตั้งครรภ์ที่ไม่พึงประสงค์ คนอื่นๆ เช่น Okwako อายุ 17 ปี หางานทำ
การระบาดใหญ่ได้ก่อให้เกิดผู้ถูกขับไล่ ซึ่งเป็นรุ่นที่หลงทางในปัจจุบันในการต่อสู้เพื่อปรับตัว โมเสส แมนเจนี เจ้าหน้าที่ของรัฐบาลท้องถิ่นในบูเซีย ซึ่งโอควาโกอาศัยอยู่ กล่าว ความพยายามในการควบคุมการแพร่กระจายของ COVID-19 ได้รบกวนชีวิตของเด็ก ๆ ในทุกมุมโลก บีบคั้นพ่อแม่ของพวกเขา ทำให้การดูแลของพวกเขายุ่งยากและมักจะถอดตาข่ายนิรภัยออก บางทีสิ่งที่สำคัญที่สุดคือมันทำให้การเรียนของพวกเขาวุ่นวาย ผลที่ได้คือภาวะฉุกเฉินด้านการศึกษาระดับโลกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในยุคของเรา ตามกลุ่มช่วยเหลือ Save the Children
Ugandan kids การเรียนรู้ทางไกลก็จำกัดและไม่เท่ากัน
ซึ่งเมื่อเดือนที่แล้วระบุ 48 ประเทศ รวมถึงยูกันดา ซึ่งระบบโรงเรียนมีความเสี่ยงสูงที่จะล่มสลายหรือล่มสลาย ส่วนใหญ่อยู่ในอนุภูมิภาคทะเลทรายซาฮารา ซึ่งเป็นภูมิภาคที่มีอัตราการออกกลางคันสูงมาเป็นเวลานาน และการขาดแคลนครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ส่วนอื่นๆ ของโลกที่เห็นการปิดที่ยืดเยื้อก็พยายามสอนนักเรียนเช่นกัน เม็กซิโก ซึ่งมีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตต่ำในหลาย ๆ แห่ง เลือกใช้โปรแกรมการศึกษาทางโทรทัศน์ ในท้ายที่สุด การระบาดใหญ่ได้ทำลายล้างเด็กในเม็กซิโก ซึ่งเห็นคนนับล้านออกจากโรงเรียน เช่นเดียวกับการฆาตกรรมเด็ก การตั้งครรภ์ในวัยรุ่น และความรุนแรงในครอบครัวเพิ่มขึ้น
ประเทศที่ร่ำรวยกว่าบางประเทศมีอาการดีขึ้น ในคูเวต เนื่องจากโรงเรียนของรัฐส่วนใหญ่ไม่พร้อมที่จะออนไลน์เมื่อไวรัสเริ่มระบาด โรงเรียนทั้งหมดจึงถูกระงับเป็นเวลาเจ็ดเดือนในปี 2020 แต่แล้ว Sheikhdom อาหรับที่ร่ำรวยด้วยน้ำมันได้ทุ่ม 212 ล้านดอลลาร์ให้กับแพลตฟอร์มอีเลิร์นนิง และ ทุกโรงเรียนออนไลน์ การเปิดตัวถือว่าประสบความสำเร็จ แต่ในยูกันดาไม่มีความสำเร็จให้พูดถึง
ประเทศแรกปิดโรงเรียนในเดือนมีนาคม 2020 ไม่นานหลังจากกรณี coronavirus แรกได้รับการยืนยันในทวีปแอฟริกา บางชั้นเรียนเปิดให้นักเรียนเปิดเรียนอีกครั้งในเดือนกุมภาพันธ์ แต่จะมีการล็อกดาวน์ทั้งหมดอีกครั้งในเดือนมิถุนายน เนื่องจากประเทศต้องเผชิญกับการเพิ่มขึ้นครั้งใหญ่ครั้งแรก ปัจจุบันเป็นประเทศเดียวในแอฟริกาที่โรงเรียนยังคงปิดอยู่ แม้ว่าประธานาธิบดีโยเวรี มูเซเวนี จะประกาศเมื่อสัปดาห์ที่แล้วว่าจะเปิดทำการอีกครั้งในเดือนมกราคม
นั่นเกิดขึ้นเมื่อจำนวนผู้ป่วยไวรัสลดลงในช่วงไม่กี่เดือนที่ผ่านมา โดยขณะนี้ประเทศมีการบันทึกการติดเชื้อใหม่เฉลี่ย 70 รายในแต่ละวันและผู้เสียชีวิต 2 รายตามรายงานของมหาวิทยาลัยจอห์นฮอปกิ้นส์ จนถึงตอนนี้ ยูกันดาได้ฉีดวัคซีนครบแล้วประมาณ 700,000 คนจาก 44 ล้านคนในยูกันดา สุภาพสตรีหมายเลขหนึ่ง เจเน็ต มูเซเวนี ซึ่งเป็นรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการของประเทศ ปฏิเสธคำวิจารณ์ที่รัฐบาลไม่ได้ทำมากพอที่จะสอนเด็กๆ ในการกล่าวสุนทรพจน์เมื่อเดือนตุลาคม เธอถามว่า ทำไมลูกๆ ของเราจึงไม่ปลอดภัยที่บ้าน เกิดอะไรขึ้นกับครอบครัว?
ปัญหาที่ชาวยูกันดาบางคนกล่าวคือ รัฐบาลยังไม่พบวิธีที่ประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ให้ทันในช่วงล็อกดาวน์ รายการระดับชาติที่แนะนำให้ถ่ายทอดบทเรียนผ่านชุดวิทยุฟรีไม่เกิดขึ้นจริง และในพื้นที่ชนบท เด็กจำนวนมากไม่มีสื่อการเรียนรู้ใดๆ เช่นเดียวกับที่อื่น ๆ โรงเรียนมักให้ที่หลบภัยแก่เด็กที่อ่อนแอ: พวกเขาอาจได้รับอาหารที่นั่นหรือรับการฉีดวัคซีนในวัยเด็กหรือเข้าถึงบริการอื่น ๆ ที่ไม่สะดวกที่บ้าน แต่ในบ้านที่ยากจนที่สุดของยูกันดา เด็กๆ มักถูกทอดทิ้งให้อยู่แต่กับอุปกรณ์ของตัวเอง โดยไม่มีการสอนพิเศษส่วนตัวหรือบทเรียน Zoom ที่ครอบครัวที่ร่ำรวยสามารถจ่ายได้
ในบูเซีย ก่อนเกิดโรคระบาด การเห็นเด็กๆ เร่ขายสินค้าตามท้องถนนไม่ใช่เรื่องแปลก สิ่งต่าง ๆ แย่ลงเท่านั้น เด็กหลายคนที่พูดคุยกับ The Associated Press แสดงความสิ้นหวังท่ามกลางการปิดเมืองที่ยืดเยื้อ Okwako ผู้ซึ่งบอกว่าเขาสวมชุดนักเรียนขณะกำลังค้นหาทองคำเพราะเขาไม่มีอะไรจะใส่แล้ว พยายามทำงานเพราะความเบื่อหน่าย แต่รู้สึกเสียใจที่วันที่เหน็ดเหนื่อยทำให้เขามีแรงเหลือเพียงเล็กน้อยในการศึกษาด้วยตนเอง
เรียบเรียงข่าวสารโดย : ufa168